Professor na FEUP - Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (http://www.fe.up.pt), desde 1994, e Pesquisador no INESC Porto (http://www.inescporto.pt), desde1989.

Com mais de 20 anos de experiência em desenvolvimento de software e especializou-se em design e arquitectura de software, padrões de software, processos ágeis, e conhecimento de software utilizando Wikis e ferramentas de colaboração aberta.

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Professor na FEUP - Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (http://www.fe.up.pt), desde 1994, e Pesquisador no INESC Porto (http://www.inescporto.pt), desde1989.

Com mais de 20 anos de experiência em desenvolvimento de software e especializou-se em design e arquitectura de software, padrões de software, processos ágeis, e conhecimento de software utilizando Wikis e ferramentas de colaboração aberta.

Organizou workshops e tutoriais em conferências como WikiSym, ICSE, PLoP, e EuroPLoP.

Ademar serviu como moderador da conferência WikiSym´2008, PLoP´2007, e director do programa para a PLoP´2008. É neste momento membro da direcção do Grupo Hillside e membro do comité dirigente da WikiSym.
 
Para além das areas de engenharia de software, está também a aplicar o software social a outros campos, como sistemas de informação musical (http://palcoprincipal.com), e ambientes educativos colaborativos e sociais para escolas primárias (http://escolinhas.pt).

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Doutorada em Ciências da Educação, é professora no Departamento de Educação e Ensino a Distância, onde, além de leccionar diversas disciplinas na área da Educação, coordena o Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia.

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Doutorada em Ciências da Educação, é professora no Departamento de Educação e Ensino a Distância, onde, além de leccionar diversas disciplinas na área da Educação, coordena o Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia.

Desenvolve investigação no campo da Educação Online, estando actualmente envolvida em projectos de avaliação alternativa digital, comunidades de aprendizagem e Web 2.0 na Educação.

É Coordenadora do Laboratório de Educação a Distância e Directora do Instituto Coordenador de Investigação da Universidade Aberta.

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É o director do Instituto de  consultoria social e científica, cujo foco é o desenvolvimento, a orientação e a avaliação de projectos inovadores no domínio da formação ao longo da vida, as mudanças demográficas nas empresas e desenvolvimento pessoal das PME’s. [+] ler mais

É o director do Instituto de  consultoria social e científica, cujo foco é o desenvolvimento, a orientação e a avaliação de projectos inovadores no domínio da formação ao longo da vida, as mudanças demográficas nas empresas e desenvolvimento pessoal das PME’s.

Sediado em Regensburg, na Alemanha, o ISOB tem contribuído para o sucesso de mais de 30 projectos de desenvolvimento nacional e internacional.

O ISOB também presta serviços de consultoria nas áreas referidas para empresas, sindicatos e organismos públicos.

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É empresário e gerente de empresas privadas. [+] ler mais

É empresário e gerente de empresas privadas.

Experiente especialista em problemas de pequenas e médias empresas.

É consultor nas áreas de planeamento do negócio, marketing e gestão.

Investigador em actividades de construção; tem experiência em negócios internacionais.

Participa no projecto Europeu SOCIALSME, entre outros.

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Director of IEFP – Labor Ministry [+] ler mais

Director of IEFP – Labor Ministry

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Ana Neves é sócia-gerente e consultora da Knowman (http://www.knowman.pt). Depois de terminar a licenciatura em Engª Informática na Universidade de Coimbra, trabalhou como consultora de TI na Unisys. [+] ler mais

Ana Neves é sócia-gerente e consultora da Knowman (http://www.knowman.pt). Depois de terminar a licenciatura em Engª Informática na Universidade de Coimbra, trabalhou como consultora de TI na Unisys.

Passou os últimos anos em Inglaterra onde desempenhou funções de Knowledge Consultant na Headshift, Knowledge Manager na NHS Modernisation Agency e no NHS Institute for Innovation and Improvement e, ainda, Cultural Change Manager numa das maiores instituições financeiras britânicas.

É responsável pelo KMOL (http://kmol.online.pt), publicação online que há 8 anos se dedica à gestão de conhecimento e aprendizagem organizacional em língua portuguesa.

A Knowman (http://www.knowman.pt) é uma empresa de consultadoria que presta serviços nas áreas da gestão de conhecimento, aprendizagem organizacional e redes e ferramentas sociais para organizações públicas e privadas, de pequena, média e grande dimensão.

A empresa está actualmente a lançar a Rede de Inovação e Conhecimento (http://www.rede-ic.com), espaço de trabalho e partilha para organizações que estejam a apostar na gestão de conhecimento, inovação e aprendizagem organizacionais.

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Depois de viver e estudar em Paris, é actualmente Professora Auxiliar docente da Universidade Aberta onde leccionada desde 1998, tendo sido anteriormente professora na Universidade Sorbonne, Paris, e na Universidade Autónoma de Lisboa.
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Depois de viver e estudar em Paris, é actualmente Professora Auxiliar docente da Universidade Aberta onde leccionada desde 1998, tendo sido anteriormente professora na Universidade Sorbonne, Paris, e na Universidade Autónoma de Lisboa.

Concluiu a licenciatura em Lettres Modernes, o DEA em Didáctica do Francês Língua Estrangeira e o Doutoramento em Didactologia das Línguas e das Culturas na Universidade da Sorbonne-Paris III.

Enquanto investigadora, tem-se dedicado especialmente ao estudo das Línguas Estrangeiras de Especialidade/Ensino do Francês para Fins Específicos e do Ensino/Aprendizagem de línguas estrangeiras online.

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André Richier é Administrador Executivo na Comissão Europeia em Bruxelas, enquadrado no  Directorado de Empresas e Indústrias (ICT Unidade para a Competitividade e Inovação).

 

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André Richier é Administrador Executivo na Comissão Europeia em Bruxelas, enquadrado no  Directorado de Empresas e Indústrias (ICT Unidade para a Competitividade e Inovação).

 

É responsável pelas directrizes relacionadas com a competitividade da indústria ICTe actividades relacionadas com a mesma e com capital humano, incluindo o Fórum Europeu de E-Skills.

Foi o emissário europeu ligado à Faculdade LBJ de Relações Públicas na Universidade de Texas, Austin. Desempenhou um papel fundamental na preparação da Iniciativa e Plano de Acção “eLearning: Designing Tomorrow’s Education” em 2001, enquadrada na Unidade de Multimédia do Directorado Geral de Educação e Cultura. Nos anos 90, foi responsável por projectos de investigação na área da multimédia, enquadrados no Programa Europeu Estratégico para Tecnologias de Investigação de Informação (ESPRIT).

Antes de se juntas à Comissão em 1994, desempenhou funções na indústria de Tecnologias da Informação e Comunicação (IBM e Bull), relacionadas com vendas e marketing.

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É especialista sénior na Associação Nacional de Pequenas e Médias Empresas Búlgaras e desde 2005 está envolvida em projectos Europeus.

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É especialista sénior na Associação Nacional de Pequenas e Médias Empresas Búlgaras e desde 2005 está envolvida em projectos Europeus.

É gestora dos projectos: teLMi - INTERREG CADSES B; EUCERTICON, Programa Leonardo da Vinci, EUFACINET, Programa Leonardo da Vinci; EUGAD - EuropeAid; Creatin - Programa Leonardo da Vinci.

Foi professora de jornalismo e tem um mestrado em filologia pela Universidade de Sofia.

Possui especializações em Jornalismo, Literatura e Artes.

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Anna Maria Sansoni trabalha na Comissão Europeia há um ano, mais especificamente na Direcção Geral da Sociedade da Informação e Media.

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Anna Maria Sansoni trabalha na Comissão Europeia há um ano, mais especificamente na Direcção Geral da Sociedade da Informação e Media.

Anna Maria Sansoni é a responsável pela política oficial da Comissão Europeia - DG Information Society and Media (i2010 e na Estratégia de Lisboa Unit).

Ela tem a seu cargo a info-inclusão, a literacia digital e e-Evolução da política de saúde no âmbito da iniciativa i2010 e pós iniciativa i2010.

Website
http://ec.europa.eu/information_society/eeurope/i2010/index_en.htm

Relevant documents
Digital Literacy Report
http://ec.europa.eu/information_society/eeurope/i2010/docs/digital_literacy/digital_literacy_review.pdf

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António Augusto Fernandes Director-Geral da Distance Learning Consulting. Professor nos Mestrados de Educação Médica e de Informática Educacional na Universidade Católica Portuguesa. Director do Instituto de Ensino e Formação a Distância da UCP - Universidade Católica Portuguesa de 2003 a 2007.

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António Augusto Fernandes Director-Geral da Distance Learning Consulting. Professor nos Mestrados de Educação Médica e de Informática Educacional na Universidade Católica Portuguesa. Director do Instituto de Ensino e Formação a Distância da UCP - Universidade Católica Portuguesa de 2003 a 2007.

Professor Coordenador no Instituto Superior de Gestão Bancária de 1995 a 2002 e Consultor Pedagógico em Ensino a Distância no IFB de 1988 a 2000.

Autor de inúmeros livros, artigos científicos e projectos de EAD, eLearning e bLearning, principalmente, para a UCP e IEFP.

www.dlc.pt  – dlc@dlc.pt

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António Câmara é Professor da Universidade Nova de Lisboa e Presidente da YDreams.

Obteve o PhD em Virginia Tech (1982) e foi Post-Doctoral Associate no Massachusetts Institute of Technology (MIT) (1983).

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António Câmara é Professor da Universidade Nova de Lisboa e Presidente da YDreams.

Obteve o PhD em Virginia Tech (1982) e foi Post-Doctoral Associate no Massachusetts Institute of Technology (MIT) (1983).

António Câmara tem sido um pioneiro na área de informação geográfica. Tem cerca de 150 publicações internacionais incluindo o livro “Environmental Systems” publicado pela Oxford University Press (2002).

Foi co-fundador da YDreams em Junho de 2000. A YDreams é uma das líderes mundiais em realidade aumentada.

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Professor Universitário e Orientador de Projectos de aprendizagem e-learning. 

Doutor Europeu em Ciências da Educação/ Novas Tecnologias, Mestrado em Ciências da Educação; Mestrado em Cooperação Internacional; Licenciatura em Administração de Empresas.

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Professor Universitário e Orientador de Projectos de aprendizagem e-learning. 

Doutor Europeu em Ciências da Educação/ Novas Tecnologias, Mestrado em Ciências da Educação; Mestrado em Cooperação Internacional; Licenciatura em Administração de Empresas.

Orientador na Universidade da Estremadura (Espanha) na implementação de salas de aula virtuais. (2009)

Acessor na  WeZupport – Suécia para o projecto global e-Campus (2009)

Presidente do The Graal Institute Scientific Committee (2008)

Curso em Move Nations, acerca de ambientes 3D em educação. Projecto apoiado pela EU duração de um ano (2008-2009)

Coordenador da Pós-Graduação em “ Competências Pedagógicas e Didácticas em e-learning” para professores (2008/09)

Coordenador da Pós-Graduação em “Competências Pedagógicas e Didácticas em e-learning” para professores na Universidade dos Açores (2007-2008)

Orientador de estágio de professores para o Ministério da Educação Português

Webmaster da plataforma de ensino à distância e coordenação de multimédia em  2006 ISEG – UTL (Universidade Técnica de Lisboa)

Coordenador Científico do projecto-piloto “ A Escola do Futuro – Hoje”

Orador principal em conferências internacionais e Moderador na Conferência “Açores – Conferência de Aprendizagem Online e Workshops 2008/2009”

Coordenador do website de educação: www.thegraal.net

Administrador da plataforma Moodle: http://thegraal.ccems.pt/

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Consultor Internacional em diversas agencias de publicidade multinacionais e consultoras de comunicação. Tem trabalhos realizados  em mais de  13 países na área da estrategia de comunicação on e off line para políticos e partidos, empresas e marcas, Ministérios e ONG.

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Consultor Internacional em diversas agencias de publicidade multinacionais e consultoras de comunicação. Tem trabalhos realizados  em mais de  13 países na área da estrategia de comunicação on e off line para políticos e partidos, empresas e marcas, Ministérios e ONG.

Professor em diversas escolas de negócios de Espanha e América Latina
Conferencista  internacional de reconhecido prestigio em Foruns e Conferencias Profissionais Internacionais.  

Socio Fundador de Story and Strategy
É pioneiro na aplicação da Storytelling à comunicação pessoal, comercial e institucional em países de lingua espanhola.

Publicou vários livros entre os quais destacam-se  “¡Será mejor que lo cuentes! STORYTELLING: Los relatos como herramientas de comunicación” (Empresa Activa, 2007) e “Amores Secretos” (Universidad de Cantabria, 2008).

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Licenciatura em Psicologia Educacional (ISPA), Mestrado em Linguística pela Faculdade de Letras de Lisboa, Doutoramento em Ciências da Educação pela Universidade Aberta. [+] ler mais

Licenciatura em Psicologia Educacional (ISPA), Mestrado em Linguística pela Faculdade de Letras de Lisboa, Doutoramento em Ciências da Educação pela Universidade Aberta.

Professor universitário lecciona diversas unidades curriculares em regime online tais como Comunicação Educacional, Psicologia e Internet e Educação e Internet.

É coordenador do Curso de Formação de Formadores Online da UAb desde 2001.

Membro do Laboratório de Educação a Distância (LEAD) da Universidade Aberta.

 

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Licenciada em Ciências Sociais e em Sociologia e Doutorada em Gestão sob o tema “Governação Pública em Rede – Uma Aplicação a Portugal”.

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Licenciada em Ciências Sociais e em Sociologia e Doutorada em Gestão sob o tema “Governação Pública em Rede – Uma Aplicação a Portugal”.

Coordenadora Adjunta da Estratégia de Lisboa, do Plano Tecnológico e do Ano Europeu para a Criatividade e Inovação e Professora Universitária.

Experiência diversificada na gestão pública nomeadamente no Programa Integrado de Apoio à Inovação (PROINOV); na reforma e modernização da Administração Pública, no Programa de Reforço das Competências de Gestão em Saúde ou no Ministério do Trabalho.

Com publicações editadas em particular no domínio da governação e da gestão pública.

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Licenciado em Engenharia Electrónica e Telecomunicações pela Universidade de Aveiro e Mestre em Engenharia Informática, ramo eLearning e Multimédia na Formação, pela Universidade de Coimbra. [+] ler mais

Licenciado em Engenharia Electrónica e Telecomunicações pela Universidade de Aveiro e Mestre em Engenharia Informática, ramo eLearning e Multimédia na Formação, pela Universidade de Coimbra.

Pertence à estrutura de Gestão da PT Inovação, onde desempenha o cargo de responsável pelo Departamento de “Formação e eLearning”.

Gestor e orientador de vários estágios de investigação e de desenvolvimento na área da gestão de conhecimento, comunidades de aprendizagem distribuídas e da formação ao longo da vida.

Responsável pela especificação e coordenação do desenvolvimento de vários suportes pedagógicos em formato multimédia - conteúdos para eLearning.

Docente convidado do Departamento de Comunicação e Arte da Universidade de Aveiro e do Instituto de Educação da Universidade Católica Portuguesa.

Autor e co-autor de vários livros e de numerosos artigos e comunicações na área da gestão da formação, do ensino a distância, do bLearning e do eLearning.

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Departamento Internacional da AMU Nordjylland, (Dinamarca). [+] ler mais

Departamento Internacional da AMU Nordjylland, (Dinamarca).

Responsável pela concepção e coordenação de projectos internacionais.

Área de especialização: educação e formação profissional contínua, avaliação, mercado de trabalho.

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Christine Redecker é pesquisadora associada no Institute for Prospective Technological Studies (IPTS), um Centro de Pesquisa Associado da Comissão Europeia (DG JRC) sediado em Sevilha (http://ipts.jrc.ec.europa.eu).

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Christine Redecker é pesquisadora associada no Institute for Prospective Technological Studies (IPTS), um Centro de Pesquisa Associado da Comissão Europeia (DG JRC) sediado em Sevilha (http://ipts.jrc.ec.europa.eu).

As suas actividades de pesquisa incidem no potencial das TIC para a Aprendizagem, Inovação e Criatividade, mas também está envolvida em projectos de pesquisa acerca das TIC para Inclusão e Saúde.

Está a fazer pesquisa acerca da Learning 2.0 e o seu potencial para a criatividade e inovação e lançou recentemente um Estudo de Previsão acerca de uma Sociedade Europeia de Aprendizagem Criativa e Inovadora em 2020-2030.

Christine tem um Doutoramento em Filosofia da Matemática e tem pesquisa feita em Didáctica. Antes de se juntar ao IPTS em 2008, trabalhou ao longo de vários anos na área da Educação, como professora, orientadora de professores estagiários e Professora na Universidade de Humboldt em Berlim e na Universidade de Münster (Alemanha).

E-mail
Christine.Redecker@ec.europa.eu

Website
http://is.jrc.ec.europa.eu/pages/EAP/eLearning.html

Relevant resources
Ala-Mutka, K, Y. Punie &C. Redecker (2009): ICT for Learning, Innovation and Creativity:  http://ipts.jrc.ec.europa.eu/publications/pub.cfm?id=1819.
Redecker, C. (2009): Review of Learning 2.0 Practices: http://ipts.jrc.ec.europa.eu/publications/pub.cfm?id=2059. 

Interesting links
Future of Learning Group on LinkedIn: http://www.linkedin.com/groups?gid=2266966&goback=%2Egdr_1254314189507_1
Future of Learning Group on Facebook: http://www.facebook.com/group.php?gid=176371588344

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É Presidente da Associação Nacional de Pequenas e Médias Empresas Búlgaras e empresária.
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É Presidente da Associação Nacional de Pequenas e Médias Empresas Búlgaras e empresária.

É consultora e especialista nas áreas do crédito – garantias empresariais; espírito empresarial e no sector das pequenas e médias empresas na Bulgária.

Tem mais de 100 entrevistas e artigos publicados nos meios de comunicação social sobre os problemas das PME’s na Bulgária e noutros países.

Esteve na origem da criação da Carta Búlgara para as Pequenas e Médias Empresas.

Foi coordenadora da União de COMPAC GLOBAL DA ONU NA BULGÁRIA.

É gestora e especialista na área da formação e coordenou projectos como: teLMi Model, EUCERTICON; TIR, "New biotecnológicas".

Oradora.

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Emmanuel Clemot tem desenvolvido trabalho com diversas instituições de ensino e empresas que utilizam tecnologias de informação nos seus processos de ensino e aprendizagem. Estes trabalhos têm sido desenvolvidos ao longo dos últimos cinco anos na Europa, Médio Oriente e África.
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Emmanuel Clemot tem desenvolvido trabalho com diversas instituições de ensino e empresas que utilizam tecnologias de informação nos seus processos de ensino e aprendizagem. Estes trabalhos têm sido desenvolvidos ao longo dos últimos cinco anos na Europa, Médio Oriente e África.

Trabalha regularmente com instituições que pretendem transformar os seus processos de ensino e aprendizagem de forma inovadora com recurso à tecnologia.

Na Blackboard assume o papel de “strategic advisor” da gestão de topo das instituições nos processos de gestão da mudança ligando a aprendizagem com a estratégia da organização.

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Licenciado em Ciências Militares e em Psicologia Social, Mestre em Comportamento Organizacional e Doutor em Psicologia Organizacional, é director do Mestrado em Gestão de Recursos Humanos e da Licenciatura em Gestão e Mediação Imobiliária, e presidente do Conselho Científico do Instituto Superior Dom Afonso III (www.inuaf-studia.pt), em Loulé.

Presidente da APGICO - Associação Portuguesa de Criatividade e Inovação.

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Licenciado em Ciências Militares e em Psicologia Social, Mestre em Comportamento Organizacional e Doutor em Psicologia Organizacional, é director do Mestrado em Gestão de Recursos Humanos e da Licenciatura em Gestão e Mediação Imobiliária, e presidente do Conselho Científico do Instituto Superior Dom Afonso III (www.inuaf-studia.pt), em Loulé.

Presidente da APGICO - Associação Portuguesa de Criatividade e Inovação.

Conferencista em universidades e empresas nacionais e estrangeiras, é autor de diversos livros e artigos sobre assuntos militares, formação, gestão de pessoal, psicologia e, em especial, liderança e criatividade.  Consultor de diversas empresas na área de recursos humanos e de comportamento organizacional, fundou o GAIM – Gabinete Académico de Investigação e Marketing (www.gaim.pt) do qual é presidente da direcção. Interesses nas áreas da criatividade, inovação organizacional, liderança e métodos de investigação. [x] fechar

Professor Catedrático da Universidade de Aveiro (desde 2003).

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Professor Catedrático da Universidade de Aveiro (desde 2003).

Director do CEMED-Centro de Multimédia e de Ensino a Distância da Universidade de Aveiro (desde 1998).

Presidente da Comissão Executiva da UNAVE-Associação para a Investigação e Formação Profissional da Universidade de Aveiro (desde 2004).

Coordenador científico da unidade de investigação CETAC.MEDIA-Centro de Estudos das Tecnologias e das Ciências da Comunicação (U.Aveiro-U.Porto, desde 2008).

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Informal trainer expert - ISEG / Lisbon University [+] ler mais

Informal trainer expert - ISEG / Lisbon University

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Fundador e Presidente do Portal e-Learning Brasil e da MicroPower, empresa nacional pioneira e líder em soluções de e-Learning no Brasil.

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Fundador e Presidente do Portal e-Learning Brasil e da MicroPower, empresa nacional pioneira e líder em soluções de e-Learning no Brasil.

Fundada em 1994, iniciou as atividades de e-Learning em 1999, representa no Brasil tecnologias líderes mundiais como SumTotal e Question Mark.

Em sua gestão a MicroPower vem crescendo de forma consistente e lucrativa nos últimos 16 anos, e conta com em sua carteira de Clientes grandes organizações, tais como Banco Bradesco, General Motors, Renault, Fundação Bradesco, Oi, Embratel, SKY, entre outros. 

Soeltl acumulou mais de 26 anos de experiência em Tecnologia de Informações e Negócios em empresas multinacionais e nacionais tais como Rhodia, Alcoa, Ford New Holland, Fiat e Lix da Cunha, tendo atuado em nível de Diretoria nos últimos 5 anos como executivo destas empresas.  

Vem se especializando em e-Learning, através da participação como congressista e palestrante nos principais seminários sobre o tema no Brasil, Estados Unidos e Europa desde 1999, é o idealizador e organizador do Congresso e do Prêmio e-Learning Brasil. 

Entre os trabalhos voluntários que Soeltl vem atuando, podemos destacar dois: coordenação do processo de Capacitação e Empregabilidade dos Deficientes Visuais desde setembro de 1998, membro da diretoria executiva da ABRH Nacional Gestão 2004-2006 como Vice-Presidente de Tecnologia.

Atuou ainda como Presidente do INDE - Instituto Nacional de Desenvolvimento (ex-Desburocratização) Empresarial no período de 1987 / 1989, e é membro dos seguintes Conselhos: Deliberativo da ABRH Seccional São Paulo, Ética da ABES – Associação Brasileira das Empresas de Software. 

Professor universitário com formação em Matemática, com cursos de pós-graduação em Administração de Empresas, Estatística e Pesquisa Operacional pela Fundação Santo André e Especialização em Tecnologia da Informação pelo MIT, Planejamento Estratégico pela USP e Administração de Materiais pela FGV. MBA Executivo pela PDG-EXEC.

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Francisco Banha é o presidente fundador da FNABA (Federação Nacional Português de Redes de Business Angels), Membro da Directoria da EBAN (European Business Angels Network) e WBAA (World Business Angels Association) e um Business Angels activo, com investimentos em sectores como TIC, Design e Alimentação.
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Francisco Banha é o presidente fundador da FNABA (Federação Nacional Português de Redes de Business Angels), Membro da Directoria da EBAN (European Business Angels Network) e WBAA (World Business Angels Association) e um Business Angels activo, com investimentos em sectores como TIC, Design e Alimentação.

Com um mestrado em Gestão e dois livros publicados, lecciona Empreendedorismo e Venture Capital no MBA do ISEG (Lisboa).

A sua presença no ambiente de negócios Português surge fortemente associada à sua imagem de líder empresarial e, em particular, do capital de risco.

Desde meados da década de 1990 que Francisco Banha fala em conferências, workshops, concursos de empreendedorismo, entre outras iniciativas, cada vez mais incentivar os jovens a criar e fazer seu plano de negócios virar real.

E-mail: fbanha@gesbanha.pt

Websites relacionados:
http://gesbanha.blogs.sapo.pt/
www.gesbanha.pt
www.gesventure.pt
www.gesentrepreneur.org
www.businessangels.pt
www.fnaba.org
www.wbaa.biz
www.eban.org

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George Siemens é um escritor proeminente e investigador em áreas como aprendizagem, redes sociais, tecnologia e eficiência organizacional em ambientes digitais.

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George Siemens é um escritor proeminente e investigador em áreas como aprendizagem, redes sociais, tecnologia e eficiência organizacional em ambientes digitais.

É autor do livro Knowing Knowledge, uma exploração em como o contexto e características do conhecimento mudaram e o que tal significa para as empresas hoje em dia, e do mais recente Handbook of Emerging Technologies for Learning.

Siemens é também Director Associado de Pesquisa e Desenvolvimento no Centro de Tecnologias de Aprendizagem na Universidade de Manitoba.

A sua pesquisa actual inclui software social, tecnologia emergente, gestão de informação e visualização, e o design das organizações como resposta ás pressões impostas pelas mudanças sociais e tecnológicas.
È o fundador e Presidente da Complexive Systems Inc. (www.complexive.com), um laboratório de aprendizagem dedicado a ajudar as organizações a desenvolver estruturas de aprendizagem integradas para responder às necessidades da estratégia global de execução.

È um orador e consultor internacional, que detalha as mudanças que universidades, escolas e corporações têm de fazer para enfrentar os desafios de um mundo cada vez mais complexo.

Siemens modera os sites www.elearnspace.org e www.connectivism.ca.

Mais informações estão disponíveis em www.elearnspace.org/about.htm .

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Sociólogo, membro desde 1983 e sócio da GAB München. [+] ler mais

Sociólogo, membro desde 1983 e sócio da GAB München.

As suas principais responsáveis áreas de investigação nos domínios da aprendizagem experiencial, da facilitação da aprendizagem, da aprendizagem e da biografia, da aprendizagem no local de trabalho, etc.

Várias publicações nestas áreas.

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Helena Vieira is the President & CEO and a partner of BIOALVO SA, a drug discovery and development biotech company, since 2005. [+] ler mais

Helena Vieira is the President & CEO and a partner of BIOALVO SA, a drug discovery and development biotech company, since 2005.

She holds a PhD in Biomedicine from Imperial College of London, UK.

She has been a researcher in the molecular and cellular biology fields, in Portugal and UK, and completed several post graduations in the human molecular genetics field.

Before starting-up BIOALVO, she was an Associated Professor and Scientific Coordinator of the biomedical and clinical engineering degrees at the Engineering Faculty of Catholic University of Portugal, Lisbon.

She also has experience as Principle Investigator at the Biomedical Nucleus, since 2005, at the same university.

She currently is responsible for the teaching of Entrepreneurship and Technology Transfer course to Master Students in the Faculty of Sciences, University of Lisbon.

She is highly skilled in the drug discovery and development processes both from the scientific and management sides.

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Departamento Internacional da AMU Nordjylland (Dinamarca). [+] ler mais

Departamento Internacional da AMU Nordjylland (Dinamarca).

Com mais de 20 anos de experiência na coordenação de projectos internacionais na área da educação e da formação contínua, estratégias activas do mercado de trabalho. [x] fechar

Senior Research Center of Distance Technology – Lulea University Sweden

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Senior Research Center of Distance Technology – Lulea University Sweden

 

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Doutor Europeu em Ciências Económicas e Empresariais – Universidade de Sevilha.
Pós-graduado em Marketing Management pela Universidade de Harvard.
Director do MBAISEG, onde lecciona Metodologias de Investigação.
Vice Presidente do GAPTEC/UTL. [+] ler mais

Doutor Europeu em Ciências Económicas e Empresariais – Universidade de Sevilha.
Pós-graduado em Marketing Management pela Universidade de Harvard.
Director do MBAISEG, onde lecciona Metodologias de Investigação.
Vice Presidente do GAPTEC/UTL.

Orientou a 1ª tese de doutoramento em Capital Intelectual em Portugal, tendo publicado artigos científicos sobre, Capital Intelectual, Gestão do Conhecimento e  Action - Research, em revistas científicas como: International Journal of Knowledge and Learning,  Electronic Journal of Knowledge Management, Episteme e Portuguese Journal of Management.

Dirigiu o IDEFE/ISEG, onde criou pós-graduações pioneiras como Marketing Management, Marketing Research , E-Business e  fundado o Mestrado em Marketing no ISEG.

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Director do INESC Porto – Instituto de Engenharia de Sistemas e Computadores do Porto (www.inescporto.pt), desde 2001.
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Director do INESC Porto – Instituto de Engenharia de Sistemas e Computadores do Porto (www.inescporto.pt), desde 2001.

É membro do High Level Group da Plataforma Tecnológica MANUFUTURE (www.manufuture.org) e Chairman do seu National and Regional Tecnology Platforms Group.

É Secretário-geral do Fórum MANUFUTURE Portugal (www.forum-manufuturep.org) e Administrador Executivo do PRODUTECH – Pólo das Tecnologias de Produção (www.produtech.org).

É membro do Board of Directors do ISPIM – International Society for Professional Innovation Management (www.ispim.org).

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José Sacavém iniciou a sua carreira em 1989 como jornalista na Rádio Renascença e posteriormente na RTP. Especializou-se em Digital Storytelling após frequentar um curso avançado nos Estados Unidos com o apoio da Fundação Luso-Americana. [+] ler mais

José Sacavém iniciou a sua carreira em 1989 como jornalista na Rádio Renascença e posteriormente na RTP. Especializou-se em Digital Storytelling após frequentar um curso avançado nos Estados Unidos com o apoio da Fundação Luso-Americana.

Trabalha agora na implementação desta inovadora metodologia com inúmeras aplicações pedagógicas, tendo efectuado um conjunto de workshops e palestras entre 2008 e 2009, para diversas entidades e organizações, tais como a Fundação PT e a Fundação para a Divulgação das Tecnologias de Informação.

Foi também o organizador da Conferência Internacional de Digital Storytelling, que decorreu no passado mês de Junho em Óbidos, com o apoio da FLAD e do Plano Tecnológico Nacional.

Contacto: jose@storycenter.org

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Lieve Van den Brande é Administrador Executivo da DG de Educação e Cultura da Comissão Europeia. É responsável por todos os assuntos relacionados com "TIC para Aprendizagem " tanto em termo de políticas como em partes do programa Lifelong learning.

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Lieve Van den Brande é Administrador Executivo da DG de Educação e Cultura da Comissão Europeia. É responsável por todos os assuntos relacionados com "TIC para Aprendizagem " tanto em termo de políticas como em partes do programa Lifelong learning.

Tem um Doutoramento em Ciências Educacionais pela Universidade de Liège (Belgica) e vários diplomas em educação, psicologia e orientação de professores.

Trabalha com a Comissão Europeia: DG Information Society around ´Telematics for Education and Training´ há mais de 20 anos; DG Pesquisa respeitante a pesquisa em ciências sociais e desde há 4 anos com a DG EAC acerca de e-Learning e competências digitais.

Pode contactá-la através do seguinte endereço de e-mail:  godelieve.van-den-brande@ec.europa.eu

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Lourenço Xavier de Carvalho é um Sociólogo licenciado pelo ISCTE, Lisboa e tem participado e coordenado vários projectos nacionais e internacionais de investigação, agindo como perito e membro de grupos de trabalho em programas da Comissão Europeia e na OCDE, em áreas como Educação, Formação, Emprego, Imigração, gestão de Conhecimento, em que foi autor e co-autor de uma série de livros.

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Lourenço Xavier de Carvalho é um Sociólogo licenciado pelo ISCTE, Lisboa e tem participado e coordenado vários projectos nacionais e internacionais de investigação, agindo como perito e membro de grupos de trabalho em programas da Comissão Europeia e na OCDE, em áreas como Educação, Formação, Emprego, Imigração, gestão de Conhecimento, em que foi autor e co-autor de uma série de livros.

Como co-fundador e Presidente do iLIDH (Luso-Illyrian Institute for Human Development) é, presentemente Director de Projecto de vários projectos relacionados com Cidadania, Ética e Valores da Educação.

Na Universidade Católica Portuguesa, onde tem vindo a desenvolver a maior parte do seu trabalho de pesquisa com o Professor Roberto Carneiro nos últimos 10 anos, coordena agora os estudos de caso de Avaliação para o programa governamental português “Novas Oportunidades” e é o coordenador executivo do estudo “TIC e Aprendizagem Informal em PMEs”.

Foi conselheiro do Mecanismo Financeiro do espaço Económico Europeu de 2005 a 2009.

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É licenciada em Psicologia Educacional pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA), mestre em Comunicação Educacional Multimédia e doutorada em Ciências da Educação pela Universidade Aberta. [+] ler mais

É licenciada em Psicologia Educacional pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA), mestre em Comunicação Educacional Multimédia e doutorada em Ciências da Educação pela Universidade Aberta.

Dirige actualmente o Departamento de Educação e Ensino a Distância (DEED) desta Universidade e coordena Licenciatura em Educação a funcionar em regime de e-learning.

A sua actividade docente tem estado ligada à formação de professores, à formação graduada, bem como à formação pós-graduada onde é responsável por Unidades Curriculares em vários cursos de mestrado em regime de e-learning.
 
Integra o Laboratório de Educação a Distância da Universidade Aberta e desenvolve a sua investigação na área da Educação a Distância, em particular no domínio da Psicologia e Pedagogia da Educação Online.

Integrou a equipa que delineou o modelo pedagógico virtual da Universidade Aberta e tem diversas publicações sobre problemáticas inerentes a estes novos contextos de aprendizagem.

Tem ainda interesses no domínio da Psicologia Educacional que interliga, quer com a utlização das TIC em contextos educativos, quer com o estudo dos novos processos de socialização e de construção das identidades que emergem da utilização quotidiana pelos jovens dos media digitais.

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Licenciatura em Novas Tecnologias da Comunicação, pela Universidade de Aveiro.

Responsável pela área de desenvolvimento de conteúdos multimédia para Formação e eLearning na PT Inovação.

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Licenciatura em Novas Tecnologias da Comunicação, pela Universidade de Aveiro.

Responsável pela área de desenvolvimento de conteúdos multimédia para Formação e eLearning na PT Inovação.

Com vasta experiência na área da concepção de conteúdos para eLearning e bLearning, Usabilidade de Interfaces e Desenvolvimento Web.

Responsável pela formação de eFormadores e pela formação de tecnologias ao serviço da formação.

Publica frequentemente artigos e obras na área do ensino a distância, bLearning e eLearning.

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Chief Marketing Officer do ForumB2B/Mercado Electrónico; trabalhou em sectores como biotecnologia, agro-florestal, cerâmica utilitária e decorativa, retalho, consultoria, nas funções de responsável de I&D, gestor de projecto, responsável de marketing, consultor e director.

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Chief Marketing Officer do ForumB2B/Mercado Electrónico; trabalhou em sectores como biotecnologia, agro-florestal, cerâmica utilitária e decorativa, retalho, consultoria, nas funções de responsável de I&D, gestor de projecto, responsável de marketing, consultor e director.

Docente Universitário no Instituto Superior Técnico, Instituto Português de Administração de Marketing,  Instituto Superior de Gestão, Instituto Superior de Linguas e Administração.

É doutorando do Instituto Superior Técnico na área de Economia e Gestão, é Mestre em Gestão pela UCatólica Portuguesa e tem um MBA pela UCP.

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Presidente Comissão Executiva da ANJE

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Presidente Comissão Executiva da ANJE

Licenciado em Gestão de Empresas pela Universidade do Minho.

MBA pela EGP – Escola de Gestão do Porto (Universidade do Porto).

Sócio de empresas de consultoria e distribuição desde 19992.

Director Geral do CENESTAP de 1997-2006.

Vice-presidente da ANJE – Associação Nacional de Jovens Empresários entre 2003 e 2008.

Actual Presidente da Comissão Executiva da ANJE.

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Licenciada e mestre em Economia, com especializações na área de Estudos Europeus e Gestão de Ciência e Tecnologia.

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Licenciada e mestre em Economia, com especializações na área de Estudos Europeus e Gestão de Ciência e Tecnologia.

Nos últimos 20 anos, exerceu a sua actividade profissional no âmbito dos Programas- Quadros de IDT, como Ponto Nacional de Contacto para as PME.
É técnica superiora da Fundação para a Ciência e Tecnologia.

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Professora do 1.º Ciclo do Ensino Básico, Licenciada em Direcção Pedagógica e Administração Escolar, Pós- Graduada em Pedagogia do e-Learning e mestranda na Universidade Aberta. [+] ler mais

Professora do 1.º Ciclo do Ensino Básico, Licenciada em Direcção Pedagógica e Administração Escolar, Pós- Graduada em Pedagogia do e-Learning e mestranda na Universidade Aberta.

Está ligada à utilização das TIC na Educação desde o tempo do Projecto Minerva, tendo trabalhado também no Programa Nónio Século XXI e no CRIE.

É formadora de Professores e nos últimos anos tem-se dedicado à formação a distância e ao e-learning e ainda ao desenvolvimento de redes de aprendizagem e de ambientes virtuais de aprendizagem.

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Docente da Área Científica de Gestão da Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril e membro da equipa que organiza e acompanha a Feira do Empreendedorismo, um projecto de aprendizagem experencial para alunos do ensino superior.
Doutoranda em Gestão pela Universidade de Évora. [+] ler mais

Docente da Área Científica de Gestão da Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril e membro da equipa que organiza e acompanha a Feira do Empreendedorismo, um projecto de aprendizagem experencial para alunos do ensino superior.
Doutoranda em Gestão pela Universidade de Évora.

Após larga experiência como gestora, actualmente, para além do Ensino, desenvolve a sua actividade como formadora e consultora, em especial nas áreas da Formação e Desenvolvimento de Recursos Humanos, e Melhoria do Desempenho Organizacional.

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Geógrafa.

Mestrado em Geografia e Planeamento Regional e Local pela Universidade de Lisboa.

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Geógrafa.

Mestrado em Geografia e Planeamento Regional e Local pela Universidade de Lisboa.

Exerceu funções no CEDRU - Centro de Estudos de Desenvolvimento Regional e Urbano, IESE - Instituto de Estudos Sociais e Económicos e no IEFP - Instituto de Emprego e Formação Profissional, nomeadamente em áreas relacionadas com o planeamento regional e urbano e concepção, gestão e avaliação de políticas públicas no domínio da educação, formação e emprego.

Desde 2007 exerce funções na Agência Nacional para a Qualificação onde, actualmente, é Directora do Departamento de Coordenação e Gestão a Rede de Centros Novas Oportunidades.

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Maria João M. Filgueiras-Rauch tem mais de 18 anos de experiência no desenvolvimento conceptual, na gestão e na implementação de projectos de desenvolvimento local do mercado de trabalho e trabalhou como dirigente no sector público e como especialista internacional em muitos dos Estados membros da UE.

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Maria João M. Filgueiras-Rauch tem mais de 18 anos de experiência no desenvolvimento conceptual, na gestão e na implementação de projectos de desenvolvimento local do mercado de trabalho e trabalhou como dirigente no sector público e como especialista internacional em muitos dos Estados membros da UE.

Desde 2006 tem vindo a aconselhar o governo romeno no estabelecimento de parcerias locais. Até recentemente, trabalhou para o Município de Munique, como gestora de conteúdos e co-coordenadora da Parceria no "Projecto de Desenvolvimento de Competências para a cidade de Munique".

Tem vindo a colaborar com a OCDE e com a Comissão Europeia como consultora externa em várias missões internacionais relacionadas as parcerias locais, bem como em vários projectos de assistência técnica da Comissão Europeia apoiados pelo Ministério Trabalho e dos Assuntos Sociais Romeno no estabelecimento de parcerias locais.

Maria publicou sobre diversos temas relacionados com o desenvolvimento local, nomeadamente sobre o papel dos fundos estruturais europeus, apoiados pela UE na área do emprego e da formação. Antes de trabalhar para o Município de Munique, trabalhou como dirigente no Ministério do Trabalho Português.

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Mário Figueira é Administrador da Novabase e está actualmente envolvido em diversos projectos de eLearning e Gestão do Capital Humano em empresas, universidades e organismos da administração pública. [+] ler mais

Mário Figueira é Administrador da Novabase e está actualmente envolvido em diversos projectos de eLearning e Gestão do Capital Humano em empresas, universidades e organismos da administração pública.

É licenciado em Engenharia de Produção Industrial pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da UNL e tem uma pós-graduação em Developing Entrepreneurship in SMEs pela Universidade de Durham em Inglaterra.

É autor de diversos conteúdos para formação com suporte nas tecnologias de informação editados pelo IEFP, IAPMEI e INOFOR. Colabora regularmente com várias revistas e jornais, sendo também docente universitário nestes temas.

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Markku Markkula is a former member of the Finnish Parliament (1995-2003) with influential positions in international committees promoting lifelong learning, innovation and knowledge management.

Currently he works as the Team Leader responsible for activities focusing on the economic, social and cultural impacts of the new Aalto University (www.aalto.fi). He is on leave of absence from his position as the Director of the Lifelong Learning Institute Dipoli of Helsinki University of Technology (www.dipoli.tkk.fi). [+] ler mais

Markku Markkula is a former member of the Finnish Parliament (1995-2003) with influential positions in international committees promoting lifelong learning, innovation and knowledge management.

Currently he works as the Team Leader responsible for activities focusing on the economic, social and cultural impacts of the new Aalto University (www.aalto.fi). He is on leave of absence from his position as the Director of the Lifelong Learning Institute Dipoli of Helsinki University of Technology (www.dipoli.tkk.fi).

Markkula’s special strength is his ability to integrate the theoretical and pragmatic lessons learned throughout his extensive educational career into insight and expertise supporting his role as a top-level policy maker.

He is the Chairman of the European Society of Engineering Education SEFI CEE Working Group and the Chairman of the Board of Directors of EuroPACE. In addition he is the Chairman of the Board of the Finnish Information Society Development Centre TIEKE.

As a tribute to his achievements Markku Markkula was in 2008 elected to the International Adult and Continuing Education Hall of Fame.

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Dr. Marko Torkkeli é Professor de Tecnologia e Inovação Empresarial na Universidade Lappeenranta of Technology em Kouvola, Finlândia. A sua pesquisa incide sobretudo na gestão de tecnologia e inovação, empreendedorismo estratégico e expansão de empreendimentos.

 

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Dr. Marko Torkkeli é Professor de Tecnologia e Inovação Empresarial na Universidade Lappeenranta of Technology em Kouvola, Finlândia. A sua pesquisa incide sobretudo na gestão de tecnologia e inovação, empreendedorismo estratégico e expansão de empreendimentos.

 

Tem cerca de 150 publicações académicas no total. É membro dos quadros editoriais do Int. J. of Services Sciences, Int. J. of Innovation Management e do Research J. of Business Management.

É pesquisador convidado no INESC Porto (Portugal), docente de Gestão baseada em Tecnologia na Universidade de Jyväskylä (Finlândia) e docente de Gestão de Tecnologia e Inovação na Universidade de Tecnologia de Helsínquia (Finlândia).

Desempenha funções de Director de Publicações da Sociedade Internacional para Gestão de Inovação Profissional (ISPIM).

http://www2.inescporto.pt/ip-en

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Licenciada e mestre em Engenharia Biológica; trabalhou em projectos de investigação e na indústria nas áreas da biologia, alimentação, química, saúde e ambiente. [+] ler mais

Licenciada e mestre em Engenharia Biológica; trabalhou em projectos de investigação e na indústria nas áreas da biologia, alimentação, química, saúde e ambiente.

É  bolseira em Ciência e Tecnologia  da FCT desenvolvendo a sua actividade no Gabinete de Promoção do 7º Programa Quadro na área das PME.

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É Coordenadora de Projectos Internacionais na Fundación Metal Astúrias (Espanha). [+] ler mais

É Coordenadora de Projectos Internacionais na Fundación Metal Astúrias (Espanha).

Trabalha em projectos desde 1998 e é professora a tempo parcial da cadeira de Gestão e Administração de Empresas na Universidade de Oviedo.

É especialista em Gestão de Recursos Humanos: licenciada em Relações Laborais pela Universidade de Oviedo; pós-graduada em Gestão de Pessoal pela Universidade Pontifícia Comillas; mestre em Ciências do Trabalho, pela Universidade de Oviedo e pela  Universidade de Michigan-Dearborn, School of Management)

Está a frequentar um programa de doutoramento na Universidade de Oviedo nesta área.

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Tem uma vasta experiência na gestão e no desenvolvimento de projectos do sector estatal e privado na Bulgária. [+] ler mais

Tem uma vasta experiência na gestão e no desenvolvimento de projectos do sector estatal e privado na Bulgária.

Enquanto chefe de serviços da SG Expresbank e responsável pela área financeira da Concern Industrial AKB Fores conseguiu identificar as necessidades de aprendizagem e o desenvolvimento de programas de formação.

Trabalhou em vários projectos Europeus como: EUCERTICON e EUFACINET – Projectos Leonardo da Vinci; SeeNet e CHANCE.

Tem um mestrado em Economia e Gestão pela Erasmus University de Roterdão e em Búlgaro e Filologia francesa pela Sofia University.

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Min Basadur Professor de Inovação na Faculdade de Economia Michael G.DeGroote na Universidade de McMaster e fundador da Basadur Applied Creativity.O  Dr. Basadur é um líder na area da creatividade aplicada, reconhecido mundialmente, com anos de experiência no construir do pensamento criativo, inovação e capacidade de resolução de problemas em organizações.

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Min Basadur Professor de Inovação na Faculdade de Economia Michael G.DeGroote na Universidade de McMaster e fundador da Basadur Applied Creativity.O  Dr. Basadur é um líder na area da creatividade aplicada, reconhecido mundialmente, com anos de experiência no construir do pensamento criativo, inovação e capacidade de resolução de problemas em organizações.

Tem ajudado inúmeros líderes de Mercado, incluindo Procter & Gamble, Frito-Lay, PepsiCo, Goodrich e Pfizer, de forma a envolver empregados a todos os níveis, usando a sua criatividade para gerar centenas de milhões de dólares em novas receitas e redução de custos. O seu trabalho é reconhecido pela sua aplicabilidade e pelo facto de ser mensurável no seio das organizações.

Formado em psicologia organizacional e engenharia física, o Dr. Basadur começou a refinar as suas ideias acerca de pensamento criativo e resolução de problemas enquanto trabalhava com equipas que desenvolviam novos produtos na Procter & Gamble. Criou o premiado Sistema Simplex com o seu conjunto único de ferramentas interligadas. Hoje em dia, o Dr. Basadur e os seus associados trabalham com clientes envolvidos num vasto leque de indústrias, incluindo software, micro electrónica, telecomunicações, banca, saúde, alimentar, editoras, energia, retalho, manufactura, e-commerce entre muitos outros.

É um membro activo de várias organizações profissionais, incluindo da Academy of Management, Professional Engineers of Ontario e American Psychological Association.
Autor dos livros, The Power of Innovation and Simplex: A Flight to Creativity, e um muito requisitado orador, O Dr. Basadur partilha as suas opiniões acerca de pensamento criativo em conferências a nível mundial.

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Licenciado em Ciências Sociais e Politicas, especializado em Socio-pedagogia e Pedagogia Experiencial.

Sócio e Director da empresa SocioSistemas.

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Licenciado em Ciências Sociais e Politicas, especializado em Socio-pedagogia e Pedagogia Experiencial.

Sócio e Director da empresa SocioSistemas.

Ex-Técnico Superior do Ministério da Educação e do Grupo Lisnave.

Membro da EEE – Experiencial  Educators in Europe, em 2002 organiza o seu Encontro anual em Portugal.

Monitor com mais 13.500 horas de formação, particularmente 2.100 horas nos últimos 4 anos (2004-2008).

Professor, como convidado, em:
ISPA - Instituto Superior de Psicologia Aplicada (1978-1979),
ISCTE - Instituto Superior de Ciências do Trabalho e Empresa (1994 e 1995),
ISLA  -  Instituto Superior de Línguas e Administração (1997-1998 e 1998-1999),
Universidade Lusíada (2000-2001),
ISG - Instituto Superior de Gestão (2006-2007).

Participação em mais de 60 Congressos e com 72 artigos publicados e 4 livros (autor ou co-autor) editados.

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Director of Geosciences Department – Azores University [+] ler mais

Director of Geosciences Department – Azores University

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Co-director: Centre for Excellence in Work-based Learning for Education Professionals at London University – United Kingdom [+] ler mais

Co-director: Centre for Excellence in Work-based Learning for Education Professionals at London University – United Kingdom

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Licenciada  em Filosofia pela Universidade Clássica de Lisboa, Técnica Superior da Direcção Geral dos Impostos (Licença Ilimitada). Membro da AEE – Association for Experiencial   Education.

Sócia e Directora da empresa SocioSistemas.

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Licenciada  em Filosofia pela Universidade Clássica de Lisboa, Técnica Superior da Direcção Geral dos Impostos (Licença Ilimitada). Membro da AEE – Association for Experiencial   Education.

Sócia e Directora da empresa SocioSistemas.

Desde 1990, organizou, implementou e coordenou 26 campanhas na área do Ambiente:

• Valorlis - 11 campanhas (1998-2008)
• Sogilub - 2 campanhas (2007-2008)
• ValorSul - 4 campanhas (2005-2008)
• TratoLixo - 2 campanhas (2006-2007)
• ResioOeste - 1 campanha (2000-2001)
• C.M. Santarém 2 (1998-1999)
• C.M.Almada 2 (1996-1997)
• C.M.Oeiras 1 (1993-1994)
• Minist. Ambiente e Recursos Naturais - Campanha  de 1994 e 1995.

Conferencista, professora e consultora em Técnicas do Comunicação e Mudança Comportamental.

Participação em mais de 30 Congressos e com 26 artigos publicados e 3 livros (autor ou co-autor) editados e experiência de 10.000 horas de monitoragem.

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É licenciado em engenharia informática, possui um MBA pela Universidade Nova de Lisboa, uma pós-graduação em Gestão Imobiliária pelo ESAI e Pós-Graduação em Eco-Turismo pela Ordem dos Biólogos/ISLA. [+] ler mais

É licenciado em engenharia informática, possui um MBA pela Universidade Nova de Lisboa, uma pós-graduação em Gestão Imobiliária pelo ESAI e Pós-Graduação em Eco-Turismo pela Ordem dos Biólogos/ISLA.

Foi um dos membros do núcleo duro da Novabase, SGPS.

Presidente do Clube de Business Angels de Cascais.

Membro da direcção da FNABA – Federação Nacional de Associações de Business Angels e da EBAN (rede europeia de associações de Business Angels).

Responsável a nível europeu pelo comité de RESEARCH da EBAN.

Foi chairman na 1ª Cimeira Mundial de Líderes de Associações de Business Angels.

Hoje é um Business Angel, investindo em várias empresas.

Administrador da DNA Cascais (em 3 anos apoiou cerca de 100 empreendedores a obter capital para os seus projectos).

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Multimedia expert Computer Science Department - Lusiada Lisbon University [+] ler mais

Multimedia expert Computer Science Department - Lusiada Lisbon University

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Paulo Maria Bastos da Silva Dias é Professor Catedrático e Presidente do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho. [+] ler mais

Paulo Maria Bastos da Silva Dias é Professor Catedrático e Presidente do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho.

Doutorado em Educação em 1990, pela Universidade do Minho, realizou a Agregação em Desenvolvimento Curricular e Tecnologia Educativa em 1999, na mesma universidade.

Desenvolve a actividade de investigação em Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, e-Learning e Educação a Distância, e Comunidades de Aprendizagem online, no âmbito das quais coordena e participa em projectos de investigação nacionais e internacionais.

 É responsável pelo Centro de Competência da Universidade do Minho e pela organização da Conferência Internacional em Tecnologias da Informação e Comunicação em Educação, Challenges, desde a primeira edição em 1999.

É autor e co-autor de mais de uma centena de trabalhos científicos publicados no país e no estrangeiro e integra ainda o conselho editorial de revistas internacionais da especialidade.

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Vice-dean of Faculty of Education at the University of Extremadura-Spain [+] ler mais

Vice-dean of Faculty of Education at the University of Extremadura-Spain

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René van Leeuwen MCE é o fundador e dono da i-Lion Learning Solutions na Holanda.

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René van Leeuwen MCE é o fundador e dono da i-Lion Learning Solutions na Holanda.

Após ter estudado Economia, entrou na área de formação e educação no trabalho para uma grande companhia seguradora na Holanda. Após ter sido formador/educador, tornou-se director do departamento de formação em 2004. Em 2005 obteve o grau de Mestre em Educação Empresarial.

Durante os seus estudos, juntou os seus conhecimentos relacionadas com Economia e Desenvolvimento de Recursos Humanos. Tal levou a uma especialização em e-learning a mais que isso: Online Interactive Learning.

Baseando-se na filosofia do Dr. G.J. Bergenhenegouwen (Strategic Corporate Education) e Em. Prof. D. Kirkpatrick (avaliação em quarto níveis) começou a sua própria empresa em 2006.

No seu trabalho, integra soluções digitais em portfolios existentes, para que uma situação de aproximação relacionada com aprendizagem e educação, é tornada num desenvolvimento corporativo consistente e integrado. Visão da companhia: A aprendizagem começa com o formando e tem de contribuir para um impacto positive e mensurável no negócio a todos os níveis da organização. Van Leeuwen publicou vários artigos acerca de desenvolvimento digital, e transferência de formação e avaliação.

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Catholic University of Portugal: Professor (School of Human Sciences, School of Education and Psychology, School of Economy and Management), President (Research Centre on Peoples and Cultures), Dean (Institute for Distance Learning): www.ucp.pt

Co-ordinator, Immigration Observatory (ACIME): http://www.oi.acime.gov.pt/

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Catholic University of Portugal: Professor (School of Human Sciences, School of Education and Psychology, School of Economy and Management), President (Research Centre on Peoples and Cultures), Dean (Institute for Distance Learning): www.ucp.pt

Co-ordinator, Immigration Observatory (ACIME): http://www.oi.acime.gov.pt/

Academic Responsibilities:
- Co-ordinator, Undergraduate and Graduate Studies in Digital and Interactive Communication, Catholic University-Lisbon (since 2001)
- Professor, Education and Economics of Human Resources, Catholic University- Lisbon (1983/92)
- Professor, Multicultural Education and Sociology of Education, Catholic University - Lisbon (since 1992)
- Professor, Knowledge Management in Learning Organisations, Catholic University, School of Business – Lisbon (1999 to date)
- Professor, Globalisation and Social Change (Graduate studies, MA), Catholic University – Lisbon (2003-10)
- Professor, New Techn., Knowledge and Culture (Graduate studies, MA), Catholic University – Lisbon (2003-10)
- Professor, Advanced Studies in Public Management, INA – Oeiras (2002-10)
- Professor of AESE – Senior Executive Training in innovation policy, knowledge management, digital economy and e-business – Lisbon and Porto (1996 to date)
- Professor of Public Policy at the Macau Institute of European Studies – Master in European Studies (1997 to date)
- Professor of Education Innovation and Technology at the Macau InterUniversity Institute (1999-2006)
- Professor of the Advanced Course in Law on Migration, Catholic University (2004-06)
- Professor of the Advanced Course in Children’s Law, Catholic University (2005)
- Member of the Consultative Committee of the Institute of Education of the Catholic University (1998 to date)
- Assistant Professor, Lisbon Technical University (1970-74)
- Chairman, Study Centre on Portuguese Speaking Peoples and Cultures, Catholic University - Lisbon (since 1985)
- Vice-President, National Institute of Administration - (1983-91)
- President, Instituto Fontes Pereira de Melo (public and local management agency) (1983-86)
- Reviewer, Evaluation Panel of the University Foundation on Studies in Media and Journalism (2000)
- Research Director, Portugal Year 2000, Calouste Gulbenkian Foundation  (1983-86)
- Research Director, New Job Skills and Minimum Literacy Platform in Europe, TSER, EC (1997-98)
- Research Director, The Future of Multimedia Content in Portugal, APDC (1998).
- Research Director, An outlook into the future of the Internet, Telecommunications and the Information Society in Portugal, ICP (1998)
- Research Director, Digital Economy in Macau, CPTTM (1999)
- Research Director, Learning and Working in the 21st Century, Ministry of Labour (1997-00)
- Research Director (Portugal), Mediakids – a European multimedia consortium (1998-00)
- Research Director, Future and Strategic Studies on Education (Education 2020), Ministry of Education (1998-00)
- Research Director, Content Industry in Portugal, Ministries of Economy and Culture, (1999-00)
- Research Director, Wage Functions and Mismatches Earnings-Qualifications, Ministry of Labour (2000-01)
- Research Director, Corporate Learning Patterns in the Portuguese Economy, Ministry of Labour (2000-02)
- Research Director, Strategic Study on the Pharmaceutical Markets in Portugal (2000-02)
- Research Director, Mid-Term Evaluation of the European Employment Strategy (2001-02)
- Research Director, The evolution of e-Learning in Portugal – Trends and Perspectives (2002)
- Research Director, Labour Market Barometer (2003, household survey panel)
- Research Director, Labour Market Indicators (2003-04, supply side)
- Research Director, Job Creation and Destruction in Portugal 2000-2010 (Summative Evaluation of EEE; 2004-05)
- Research Director, Study on Job Mobility of Migrants in the Portuguese Labour Market (2004-05)
- Research Director, Telepeers (Self-regulated learning in Technology Enhanced Learning Environments – eLearning Programme, 2004-05)
- Research Director, Kaleidoscope (European 6th Framework Programme Network of Excellence in Technology Enhanced Learning) (2004-06)
- Research Director, ACOA/ADI (IberoAmerican University project in Digital Objects, 2005-07)
- Research Director, INATEL – a study on clients’ profiles and segmentation (2006-07)
- Research Director, Skills Audit – a comparative study of the Portugal labour market (2006-07)
- Research Director, The low-skilled and the labour market (2006-07)
- Research Consultant, Study on Reading Habits in Schools (2006-07)
- Research Director, Evaluation of Lisbon Strategy (2007)
- Director, Training Programme on Parenting, Catholic University (2002-06)
- Eureka meets Asia, Head of Mission – A European Research Showcase (2003)
- President, Scientific Commission for the Reorganisation of Casa Pia de Lisboa (2003-04)
- Member of the Review Panel on Arts – Foundation for Science and Technology (2003)
- Chairman of the Review Panel on Migrants Studies – Foundation for Science and Technology (2003)
- Main author and co-ordinator of school textbooks in the area of new technologies – Lisboa Editora (2003-06)
- President, Portuguese Observatory on Information Society, Innovation and Knowledge (2004-06)
- Scientific Coordinator, Portuguese Observatory on Migrants and Minorities (2003-2009)
- President, Consultative Committee of Digital Alliance – Portugal, a network of companies lobbying for digitalinvoicing and signature (2006-07)
- Chairman of the ex-ante Evaluation Panel of the National Strategic Framework Programme (2007-2013), POPH (Human Potential) (2007-08)
- Chairman of Scientific Committee of MediaSmart (a media and advertising literacy programme for children 6-11) (2007-08)
- Research Director, Jobs for Immigrants and the Changing Labour Market (2008-2009)
- Research Director and Co-ordinator, External Evaluation Team of Iniciativa Novas Oportunidades (APL), (2008-2011)
- Research Director and Co-ordinator, Observatory of the Technological Plan for Schools (2009-2011)

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Rogério Canhoto, 39 anos, é licenciado em Engenharia Electrotécnica, no ramo de Sistemas e Computadores, pelo Instituto Superior Técnico. Possui um MBA em Gestão, Estratégia e Desenvolvimento Empresarial, e é Mestre em Ciências Empresariais com especialização em “Marketing Interactivo”.

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Rogério Canhoto, 39 anos, é licenciado em Engenharia Electrotécnica, no ramo de Sistemas e Computadores, pelo Instituto Superior Técnico. Possui um MBA em Gestão, Estratégia e Desenvolvimento Empresarial, e é Mestre em Ciências Empresariais com especialização em “Marketing Interactivo”.

É também co-autor do livro “b-Mercator – Blended Marketing” editado em Julho de 2009.

Tendo iniciado a sua actividade como gestor de produto, teve oportunidade de evoluir na sua carreira especializando-se em Telecomunicações nas áreas de Marketing Management e Business Development.

Desde o Setembro de 2008, desenvolve a sua actividade como Head of Innovation do Grupo PT.

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Licenciado em Informática/Matemáticas Aplicadas com Pós-Graduação em Coaching  e Bussiness Coach é auditor de projectos da AEP,

Na área da formação e da consultoria há cerca de 18 anos. 

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Licenciado em Informática/Matemáticas Aplicadas com Pós-Graduação em Coaching  e Bussiness Coach é auditor de projectos da AEP,

Na área da formação e da consultoria há cerca de 18 anos. 

Intervenção sobre “Metodologias de Consultoria Instrutiva para PME´S” [x] fechar

Director of Education Science  Department at Extremadura University - Spain [+] ler mais

Director of Education Science  Department at Extremadura University - Spain

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Coordenador na AMU Nordjylland (Dinamarca).

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Coordenador na AMU Nordjylland (Dinamarca).

Especialista nos seguintes domínios de conhecimento: metodologias inovadoras de ensino e formação profissional para empresas, experiência em projectos de aprendizagem, resolução de conflitos, gestão de equipas.

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Professor da Universidade de Évora, Doutorado em Economia (U. Northeastern, 1995), Mestre em Economia (U. Northeastern, 1991), Licenciado em Economia (U. Calcutá, 1988). [+] ler mais

Professor da Universidade de Évora, Doutorado em Economia (U. Northeastern, 1995), Mestre em Economia (U. Northeastern, 1991), Licenciado em Economia (U. Calcutá, 1988).

Soumodip Sarkar, foi indicado em 2008 pelo World Economic Forum Innovation como um dos “ 100 Gurus mundiais da Inovação”. Este é considerado o evento mundial mais importante de reflexão global sobre Inovação com os mais  prestigiados investigadores mundiais na área da inovação e gestão estratégica, directores executivos de algumas das principais empresas mundiais, directores de instituições de relevo, para além dos responsáveis da Harvard Business Review, Fortune Magazine, New York Times, entre outros.

Speaker internacional, aborda os temas Inovação e Empreendedorismo de uma forma Motivacional , com muita Paixão e Dinamismo.

Temas:
• Innovation: What it is, how to make it happen, risks
• Leadership for Innovation
• Make it Happen – Be Entepreneur, within your Organization

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CEO of WeZupport   e-solutions - Sweden [+] ler mais

CEO of WeZupport   e-solutions - Sweden

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É licenciada em Línguas e Literaturas Modernas (Francês/Inglês) pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, onde foi distinguida com o Prémio Curricular António Feijó e o Prémio Eng.º António de Almeida.
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É licenciada em Línguas e Literaturas Modernas (Francês/Inglês) pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, onde foi distinguida com o Prémio Curricular António Feijó e o Prémio Eng.º António de Almeida.

Doutorada em Didáctica pela Universidade de Aveiro, exerce actualmente funções de docência no Departamento de Educação e Ensino a Distância da Universidade Aberta leccionando, entre outras, as unidades curriculares de Ferramentas de Comunicação Educacional Multimédia (Licenciatura em Educação) e de Investigação em Educação (Mestrado em Gestão da Informação e Bibliotecas Escolares).

É formadora creditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua (Ministério da Educação), membro do Centro de Investigação em Didáctica e Tecnologia na Formação de Formadores (Universidade de Aveiro) e colabora ainda em projectos de investigação do Laboratório de Educação a Distância (Universidade Aberta).

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Director of Multimedia Department at Innsbruck University – Austria [+] ler mais

Director of Multimedia Department at Innsbruck University – Austria

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Blended Strategist, Investigador, Consultor e Formador de Estratégias 2.0  [+] ler mais

Blended Strategist, Investigador, Consultor e Formador de Estratégias 2.0 

Senior Partner na Marketing de Peso e na Powerofchange.net, para as áreas de Estratégias, Marketing e Web 2.0

Managing Director da Zinidesign, Atelier de Design e Comunicação, 2001-2008

Managing Director da Wareconcepts, Produtos de Desporto 2004-2008

Director Comercial da Agoa – Gestão de Resíduos, 1999-2001

Consultor e Orador em Conferências e Workshops, nas Áreas de Liderança, Mudança de Vida, Marketing 2.0 e Segmentação pelo Peso, em empresas e universidades como ISCTE Business  School, IPAM Marketing School for Bussiness, Universidade Lusófona, Brandia, Eurospuma, Fundação Luso Americana para o Desenvolvimento,  3D-Human

Fundador da Rede Social Powerofchange.net  e da Marketingdepeso.com

Licenciatura em Gestão de Marketing

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É técnica de formação no Departamento de Inovação e Desenvolvimento do CECOA. [+] ler mais

É técnica de formação no Departamento de Inovação e Desenvolvimento do CECOA.

É gestora e investigadora de projectos Europeus e Nacionais entre os quais: SOCIALSME: Sustainability and social responsibility through learning in SME (2008-2010); EUFACINET: European Facilitators Network (2007-2009); AVALNET: Measurement and ROI Evaluation Network (2006-2008) e ELQ-SME’s: E-Learning Quality for SME’s: Guidance and Counselling (2005-2007).

É mestre em Ciências da Educação – Informática Educacional (em regime de e-learning), licenciada em Psicologia e possui uma especialização em Gestão de Recursos Humanos.

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Director of eLearning Institute – California – USA

President of e-Ecosytems, INC

Member of the board of the Center For Learning and Innovaton (Sillicon Valley California, USA)

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Director of eLearning Institute – California – USA

President of e-Ecosytems, INC

Member of the board of the Center For Learning and Innovaton (Sillicon Valley California, USA)

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e-technology PHD program at Bask country Engineer’s University

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e-technology PHD program at Bask country Engineer’s University

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Yves Punie é um cientista sénior do Institute for Prospective Technological Studies (IPTS), um Centro de Pesquisa conjunta da Comissão Europeia (DG JRC) (http://ipts.jrc.ec.europa.eu) sediado em Sevilha. De momento lidera actividades de pesquisa Tecnologias da Informação e Comunicação para a Aprendizagem, Inovação e Criatividade, e está também envolvido em projectos relacionados com Tecnologias da Informação e da Comunicação para Inclusão e Governação assim como na avaliação socioeconómico da Web 2.0 ou computação social. 

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Yves Punie é um cientista sénior do Institute for Prospective Technological Studies (IPTS), um Centro de Pesquisa conjunta da Comissão Europeia (DG JRC) (http://ipts.jrc.ec.europa.eu) sediado em Sevilha. De momento lidera actividades de pesquisa Tecnologias da Informação e Comunicação para a Aprendizagem, Inovação e Criatividade, e está também envolvido em projectos relacionados com Tecnologias da Informação e da Comunicação para Inclusão e Governação assim como na avaliação socioeconómico da Web 2.0 ou computação social. 

Para ver o nosso trabalho em TIC e Aprendizagem: http://is.jrc.ec.europa.eu/pages/EAP/eLearning.html

Antes de se juntar ao IPTS em 2001, desempenhou funções como Professor Assistente na Universidade Livre de Bruxelas (ULB) e investigador sénior em Estudos de Media, Informação e Telecomunicações. Tem um doutoramento em Ciências Sociais na ULB e é co-autor de mais de 30 publicações e apresentou mais de 60 artigos em diferentes ocasiões.

Publicações relevantes na área das TIC e da Aprendizagem:

• Ala-Mutka, K., Punie, Y. & Redecker, C. (2008), ICT for Learning, Innovation and Creativity, JRC Technical Note 48707, Publication date: 11/2008
  http://ipts.jrc.ec.europa.eu/publications/pub.cfm?id=1819
  
• Ala-Mutka, K., Punie, Y. & Redecker, C. (2008), Digital Competence for Lifelong Learning, JRC Technical Note 48708; Publication date: 11/2008
  http://ipts.jrc.ec.europa.eu/publications/pub.cfm?id=1820
  
• Punie, Y. and Ala-Mutka, K. (2007) Future Learning Spaces: new ways of learning and new digital competences to learn. Nordic Journal of Digital Literacy, Vol 2, No. 4, pp. 210-225
  
• Ala-Mutka, K. & Punie, Y. (2007) Ageing Societies, Learning and ICT, pp. 216-224, in Boonen, A., De Gruyter, J. & Van Petegem, W. (eds.) European Networking and Learning for the Future. The EuroPACE approach, Garant: Antwerpen – Apeldoorn, pp. 216-224
  
• Punie, Y. (2007), Learning spaces: An ICT-enabled model of future learning in the Knowledge-based Society, European Journal of Education, Vol 42, Issue 2, pp. 185-199.

Yves Punie
European Commission JRC
Institute for Prospective Technological Studies (IPTS) – IS Unit
Edificio Expo - Calle Inca Garcilaso, s/n
E-41092 Sevilla - Spain
yves.punie@ec.europa.eu

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Consultor e criativo responsável pela concepção de workshops, braintanks e plataformas de Comunicação, Criatividade e Inovação nas Organizações.

Formado pela UFMA/Brasil em Comunicação Social. Executive Coach Certificado pela Escuela Europea de Coaching (EEC Madrid) e pelo Integrated Coaching Institute (ICI) com o norte-americano Randhy Di Stefano.

Energizing Director do Umanism Ativism (http://www.ativism.pt).

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Consultor e criativo responsável pela concepção de workshops, braintanks e plataformas de Comunicação, Criatividade e Inovação nas Organizações.

Formado pela UFMA/Brasil em Comunicação Social. Executive Coach Certificado pela Escuela Europea de Coaching (EEC Madrid) e pelo Integrated Coaching Institute (ICI) com o norte-americano Randhy Di Stefano.

Energizing Director do Umanism Ativism (http://www.ativism.pt).

Zezo Carvalho está em Portugal desde 87.

Iniciou a sua actividade no Advertising.

Foi consultor independente para as principais Agências e Marcas do país, realizando estratégias de comunicação integrada e programas de dinamização interna.

Hoje dedica-se ao teambranding na marca Umanism Ativism.

É convidado regular em  eventos/conferências empresariais e nas pós-graduações/MBA’s de diversas instituições nacionais.

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